Centros de enseñanza

Bueno, que yo también fui a la educación pública. Es más, cuando entré en secundaria,  los concertados de la zona aún no la ofertaban, y coincidí en el instituto con bastantes alumnos procedentes de la EGB de centros concetados, y tengo que decir que no se notaban mejor preparados.

Bueno, lo de que los padres prefieren la concertada me parece que sí tiene una base: Hay más solicitudes de ingreso en las privadas que en las públicas. En el artículo que mencioné, decía que se llevaban más de la mitad de los alumnos.

Ojo con estas estadísticas. Por esta regla de tres, la gente prefiere ir en metro que en un porche o comer pollo a solomillo o pagar por el agua solo cuando van de viaje al extranjero.

Yo pasé el preescolar en la privada y llegué a la EGB, a la pública, con un nivel lamentable en comparación con mis compañeros. Y a final del año, en la pública, estaba ya en el grupo de los "adelantados". Vamos, que no debía de ser problema mío si escribía de puta pena ni de mi falta de afán de superación.

Lo que sí es cierto es lo que dice Ricky, que también hay públicas y públicas, y yo caí en un colegio muy bueno. Si no particularmente en medios, en otras cosas éramos unos privilegiados.

Ya, pero en este caso, no hay, a priori, ningún tipo de restricción que impida a quien opta por la privada acudir a la pública.

Si, insisto, hasta los hijos de socialistas y sindicalistas van a centros privados. Y si quien la defiende no cree en ella, señal de que ven algo malo.

Después, soy consciente de que hay casos en donde sí hay restricciones (pocas plazas en la pública y demás). Pero cuando las ciudades tienen más matrículas en públicos que en concertados, habrá que preguntarse, como mínimo, por qué.

Preguntele a cualquiera que diese una linea de alta cuando telefonica era publica,a  su madre, o sus tios o quien sea, a ver que le dicen, pero el tiempo por lo menos en San Sebastian era ese, y lo se porque es lo que tardaron en poner la linea en casa de mis padres cuando la dimos de alta.

Es lo que tiene la forma de hacer las cosas de este pais, las empresas publico-privadas de amiguetes etc...con convenios raros fruto del mamoneo. 

Los privilegiados de la privada en cambio se van a la calle, porque nadie les mantiene aun siendo deficitarios, 2,5 millones ya.

LO que las empresas privadas hagan con su dinero... otra cosa es que hablemos de cajas de ahorro publicas, controladas por politicos y sindicalistas, como Bankia, y que ahora tienen que ser rescatadas a costa del erario publico por la mala gestion de esos mismos poderes publicos.

Otros paises europeos no tienen una tasa de paro del 25%, ni 6 millones de personas sin trabajo, ni la deuda que tenemos nosotros. Por eso se pueden permitir cosas que nosotros no, o no se han enterado ustedes todavia de que no tenemos un puto duro?

Es que no tienen que gobernar ni los mercados ni los politicos, somos los ciudadanos los que tenemos que gobernar a unos y a otros, y el camino para ello es dejar que seamos los ciudadanos quienes decidamos que queremos, como lo queremos y cuando lo queremos. Cuanto mas poder entregue usted a los politicos, mas entregaran ellos a los mercados a cambio de sobornos y corruptelas y mas esclavo será. Quiteles el poder a unos, quiteselo a otros y será usted libre de tomar sus propias decisiones.

No, cuando deja usted que sea el ciudadano el que decida que hace con su dinero, en vez de obligar a entregarselo a terceros para que se lo administren, entonces seran los ciudadanos soberanos.

Todo el que no piensa como yo no, solo los que hablan de expropiar a quien tiene por el "bien comun" o a quien quiere prohibirnos a los padres elegir que educacion damos a nuestros hijos, cosas ambas que propugnan usted y natxo por ejemplo.

Por supuesto, la libertad de los padres de sodomizar con gilipolleces a sus hijos, de no hacerles transfusiones de sangre, o de no hacerles transplantes, eso está por encima de todo.

Evidentemente esas comparaciones están muy fuera de lugar. Se suele fabricar un hombre de paja a base de tópicos extremistas: creacionismo, la polémica de las transfusiones sanguineas y los Testigos de Jehova, supremacistas blancos estadounidenses o lo que en el momento se tercie. Se tacha a las familias que desean educar a sus hijos en casa de extremistas religiosos y fanáticos que un día se encerraran en un rancho y provocarán una nueva matanza de Waco, es cierto que pueden existir familias así pero es muy poco ético recurrir a esas genralizaciones tan burdas. Es bastante razonable admitir un modelo que combine el homeschooling con examenes obligatorios, esto además cierra el sistema ante la tan temida amenaza del creacionismo ya que el examen estatal por fuerza supone la imposición de un temario mínimo, es decir, habría un equilibrio entre la libertad de los padres y el derecho del niño a recibir una educación adecuada. Los contenidos supondrían otra materia a debate, a mi entender una asignatura como educación para la ciudadanía supone carta blanca para que el profesor, más que el Estado, adoctrine a los niños a su conveniencia, por supuesto es imposible desideologizar totalmente los contenidos pero sí llegar a un consenso amplio sobre cuales serían y cuales no serían contenidos mínimos de ese Estado.

¿Cuándo te nombraron portavoz oficial de "los padres" españoles? Un poco 'totalitaria' esa afirmación viniendo de Mr. Liberator el Individual, ¿no?

En el fondo oír o leer a los liberators hablando de educación pública mola. El colega mío ese que se pasó en un año de comunista a liberal austríaco me ha llegado a decir que no estoy de acuerdo con él porque la enseñanza pública española keynesiana me ha "adoctrinado". Él también estudió en la pública, pero claro, vio la luz al leer fragmentos de Von Mises, Hayek y compañía y ahora defiende sus tesis (incluso las más disparatadas, como el rechazo al método científico) con fervor religioso 

¿Qué contenidos tenía pues Educación para la ciudadanía? No existía cuando yo iba al colegio -en aquellos tiempos teníamos religión o ética- y no entiendo qué problema puede suscitar. ¿No se supone que es una asignatura para mostrar qué es España como estado?

Esto lleva así desde antes de los recortes. En pleno crecimiento (cuando desde el Gobierno decían que íbamos a superar a Francia en PIB per cápita), ya se veía esta preferencia revelada.

¿El motivo?

Como en todo, cada caso particular tendrá sus propios motivos: Desde snobismo, a una cierta nostalgia (padres que mandan a sus hijos al mismo colegio que ellos), pasando por las reputaciones que puedan tener los concretos centros públicos y privados a los que se opta. Yo he visto incluso un cierto racismo en algunos casos (por el elevado porcentaje de gitanos y especialmente musulmanes).

¿Cuestión de fondos? Pública y privada llevaban una proporción parecida de fondos y alumnos (como dije, dato matizable por la distinta naturaleza de los alumnos).

Evidentemente, no esoy diciendo que los padres prefieran (en abstracto) la educación privada a la pública. Digo que actualmente, y con las opciones disponibles, están optando por la concertada.

Pero sí parece que, con el modelo actual de pública, se prefieren las concertadas.

Yo creo que, si hay que enfocar el problema, lo hay que hacer desde la óptica de potenciar la pública hasta que las concertadas queden con plazas vacantes.

Cuando los datos demuestran que la mayoria de escolares de este pais estan matriculados en ese tipo de enseñanza. No es cuestion de erigirse en portavoz de nada, es cuestion de contrastar datos y sacar conclusiones.

Yo personalmente creo que la obligación del estado es garantizar la universalidad de la educación no el cortar por el mismo patrón a todos niños, ascensor social es permitir que las familias de rentas más bajas o incluso el niño que está desamparado pueda formarse como lo hacen los pudientes. Logicamente hay unos mínimos en función de los cuales el niño obtiene o no el título, de hay que defienda esos examenes estatales incluso a nivel universitario. Sobre la polémica asignatura de Educación para la Ciudadanía para mi el problema es que amparandose en la libertad de cátedra el profesor puede llegar tan lejos como quiera, los temas de sexualidad pueden tratarse desde mil opticas distintas, y de la misma forma que algunos profesores pueden recurrir a tópicos como los que muestra Mad Max otros pueden recurrir a otros tópicos como el fracaso del totalitarismo colectivista en la URSS o la irresponsabilidad de los ciudadanos que compraron participaciones preferentes donde no debían...

En cuanto a esos libertarios, creo, entre otras cosas por lo que he podido ver en foros de homeschooling, que no encajan dentro de un modelo que obliga a los padres a presentar a sus hijos a examenes obligatorios.

Supongo que el problema reside en que la formación no ha de ser solo técnica, sino que también hay una formación moral que permite vivir en sociedad. No sé, Derechos Humanos, democracia, etc. Es que con la excusa del no adoctrinar parece que no hay que explicar ciertas cosas, como si la democracia por ejemplo fuera lo primero que se le ocurrió al homo sapiens. Se habla mucho de uniformar cuando yo la única uniformación que veo es a nivel de ignorancia, no de conceptos inculcados.

Yo creo que el problema no está tanto en privada/concertada como en el control de la igualdad de oportunidades.

No la hay. Ya ni todos los centros públicos son iguales (ni facultades, ni centros de educación primaria y secundaria).

El problema, tanto en sanidad como en educación es el control del gestor.