Se ha aprobado la Ley Wert

La doble o triple via existe en Euskadi, Valencia y no sé si Galicia, pero no en Cataluña. Es de lo que me quejaba. Independientemente de los argumentos de que la inmersión asegura que se aprendan los dos idiomas, uno en clase y el otro por todo lo demás, se quebranta una ley básica. Al que me ha dicho que si se pide se le da la clase en castellano, que me explique cómo, porque en mi vida he visto profesores cambiar el idioma en clase por un alumno. Lo normal era explicarlo en catalán y después hablar en privado con el alumno o que otro estudiante se lo explicase.

Yo leí hace unos años algo que intentaré explicar a continuación: Las lenguas están para utilizarlas, puesto que son medios de expresión. Si la gente no quiere utilizarlas (el caso de la Comunidad Valenciana que se ha mencionado donde hay 2 o 3 vias y el catalán va a menos porque la gente simplemente pasa del idioma), el gobierno no puede obligar que los residentes de la región mantengan un patrimonio cultural artificialmente mediante la educación y en detrimiento de la balanza de igualdad con otro idioma oficial. Si hay ciudadanos que creen que el catalán irá a menos si no es obligatoriamente vehicular en la educación (que yo opino que no, está más que consolidado), será su pena personal, pero no por ello deben justificar lo que ocurre.

Hombre, habría que puntualizar qué es ese "obligar", porque el gobierno sí que debería proteger una riqueza cultural, aunque suponga un esfuerzo, del mismo modo que se protege el medio ambiente, los monumentos o los productos autóctonos. Si no, estamos en el pan para hoy y hambre para mañana. Entiendo que aquí está la cuestión: hasta qué punto se puede ir para intentar la preservación de un bien cultural.

Eso funcionó con la malograda ley de dependencia.

Por cierto, sobre lo de la lengua en la educación, no es un fin en sí mismo, es un medio. 

En otras palabras, no hay un derecho de las lenguas a no desaparecer, y por tanto un deber de preservarlas (aunque como Almax, también coincido en que la preservación de patrimonio cultural no requiere más justificación); hay un objetivo: Que el alumno acabe la enseñanza dominando ambas lenguas.

Por lo tanto, si el modelo de inmersión lo garantiza mejor que el modelo bilingüe al 50%, bienvenido sea.

Los peores resultados en lengua según el informe PISA eran en comunidades monolingües, así que las bilingües no lo estarán haciendo tan mal.

Con matices. Sí que tienes, por ejemplo, la obligación de recoger tu basura cuando vas al monte o de notificar a las autoridades que te has encontrado un vaso íbero en tu huerto. Con la lengua parecido: tienes que conocerla. A nadie le están obligando a que se haga filólogo catalán solo por vivir en Barcelona. Hablamos de educación primaria y secundaria, así que tampoco...

Sobre la reválida, escuché a un inspector de educación en la tele, diciendo que es algo que, si no se convierte en algo excesivamente selectivo, es positiva, ya que obliga a repasar los cursos anteriores y refuerza los conocimientos adquiridos.

A ver, una pregunta para todos: 

¿Pensáis que este giro del PP hacia el catalán hubiera ocurrido de no estar defendiendo Mas un proyecto independentista?

Es que me parece una cuestión importante.

Bueno, no creó que la segunda mitad de los años noventa esté tan lejos en el tiempo, cuando el gobierno de Aznar apoyó la descentralización de la educación y dio manga ancha a los nacionalistas. Ahora el romance del PP y CiU parece una cosa imposible pero sucedió. 

¿Cuándo empezó a romperse el romance? ¿Con la llegada del tripartito? No es tanto tiempo.

Pero es que la lengua catalana no es patrimonio de CiU. Igual es que no has formulado la pregunta con claridad. ¿Qué es lo que te sorprende? ¿Que CiU y PP no hagan buenas migas ahora que no tienen que pactar para gobernar, que sus votantes se hayan olvidado o que para el PP el único valor del patrimonio cultural lingüístico español sea el de arma arrojadiza? Es que son cuestiones separadas aunque compartan elementos.

Yo conozco el poco interés del PP en mantener en buen estado lenguas como el catalán o el aragonés en Aragón. Sobre la política de CiU en relación al PP sé bastante menos.

Una medida ¿en qué sentido? ¿Hablas de toda la reforma educativa o solo de lo que toca al catalán?

Bueno, en ese caso no lo veo tan sorprendente. Como tú mismo has apuntado, es una coyuntura que permite la actual crisis. Ellos aprovechan para dar caña y así distraer la atención sobre cuestiones que afectan a todo el territorio. Además, lejos de encontrarse en una situación de pacto, están en una en la que hay mayoría absoluta de PP a nivel nacional y otra de CiU -con discurso catalanista- en Cataluña. Vamos, que viene de lujo a ambos dos montar ruido con esto mientras desmantelan el resto.

Mi hermano está en Barcelona y no se respira precisamente la revolución en las calles. No creo que la cosa se inflame mucho más. ¿De verdad crees que se puede llegar a una secesión?

No estoy hablando de ninguna rebelión de masas sino de un enfrentamiento serio entre partidos y repito que no hablamos de las bravuconadas habituales. Mas encendió el reloj de la marcha atrás y el gobierno replica con otro desafío.

En serio, ¿a qué arreglo podrían llegar PP y CiU sin que una de las partes acabe siendo humillada y desacreditada a ojos de sus votantes? Esto va cada vez a peor. 

Eso sí, hay algo de lo que puedes estar seguro: de que esto acabará de una forma u otra en año y medio.

Los enfrentamientos serios entre partidos son tan serios como los partidos que se enfrentan, y esto, en el caso del PP, no es decir gran cosa. ¿No se han saltado todas las promesas electorales? ¿Crees tú que no recularían en caso de que la cosa se les complicase más? ¿Seguirán en el gobierno dentro de año y medio con la que está cayendo y las propias disensiones que has señalado tú con el tema de Aznar? Y solo estamos contando uno de los lados.