Mira, yo es que me pongo de mala hostia leyendo esto.

Yo es que de cualquier manera alucino con la importancia que se le da a los estudios. Prefiero mil veces a un currante del MacDonalds que a un licenciado que la única noción de cultura que va a tener en toda su vida es al que ha visto dentro de un aula. Si todavía os creeis que pasar por el instituto o la facultad nos convierte en personas críticas me dais envidia.

Ese comentario lo hice por mi convicción de que la educación pública debería servir para dar una formación crítica, no que ahora mismo lo sea. Ni de coña lo es, está condicionada por los intereses políticos del Estado y entidades privadas.

Y precisamente por esta carencia afirmo que mientras no se oriente la educación así, qué coño, el puto rumbo de la sociedad, va a seguir teniendo más valor social un gilipollas follador con oros y coche que un bibliotecario.

Los estudios son la clave, y si no me crees, a la II República me remito.

Ya, claramente los condicionantes propios de cada uno tienen mucho que ver. A mí, por ejemplo, mis padres me educaron laxamente, dándoles igual normalmente con quién me iba y con quién no y cómo me comportaba fuera de casa (de hecho se han preocupado cuándo he entrado en movimiento sociales que entre otras cosas quieren mejorar precisamente de lo que hablamos, lo que dice mucho de ellos y de la mayor parte de la gente, que haría lo mismo...).

Pero todos sabemos que los primeros años de vida, y después la adolescencia, son los terminantes de la vida que nos va a tocar vivir. Por eso yo hablo de psicología de masas, que, independientemente del camino que tome uno u otro, que por lo menos haya estudiado algo. Y fuera de los individuos, que importan claramente, eso condicionaría mucho.

Ha habido auges culturales en la historia que te cagabas, vamos.

A mí, por ejemplo, mis padres me educaron laxamente, dándoles igual normalmente con quién me iba y con quién no y cómo me comportaba fuera de casa (de hecho se han preocupado cuándo he entrado en movimiento sociales que entre otras cosas quieren mejorar precisamente de lo que hablamos, lo que dice mucho de ellos y de la mayor parte de la gente, que haría lo mismo...).

Hombre, yo supongo que a tus padres les preocupará más que nada que te empieces a mover en ambientes violentos, que te vayas a una manifestación y te pueda pasar cualquier cosa, que te juntes con una panda de garrulos y te metas en peleas o cosas así. Por ejemplo, los padres de un colega mío son comunistas de toda la vida, pero en cuanto el padre se iba a alguna huelga de piquete la pobre señora se subía por las paredes y casi no le dejaba salir de casa.

Por desgracia hay muchos padres que se van a los extremos, o te adoctrinan o pasan de ti totalmente con la excusa de "ya se lo enseñarán en la escuela".

muy cierto.

y lo mismo en la escuela, yo creo que se debe aprender a que los chavales tengan conciencia criticar para decidir por ellos mismos sus valores, no me parece bien decirles cuales deben ser.

 La diferencia entre los fumaporros de colegio de antes y los de ahora, es que los de antes por lo menos sabían vestirse bien.

Pues en mi colegio tirábamos las sillas o las mesas por la ventana del 3º piso, una vez a un profesor lo hicimos enfadar tanto que le metió un puñetazo a la pizarra y la partió en dos; los monitores de la hora de la comida, se traían una cámara para grabar como todo el colegio podía aliarse para la misma cosa, ya fuera ir corriendo todos a pegar a un chaval solo con que alguien gritara: - A por el piña!!!  O las batallas de comida en el comedor.

Cuando le tirábamos piedras a la gente que paraba cerca de la valla... o la saltábamos y nos íbamos a la playa o al kiosco y pasábamos de volver las dos ultimas horas...

En mi colegio eramos salvajes de verdad, no esa mierda del periódico...

Perbane, lo dices como si fuera algo raro que en 4º de ESO hubiera batallas de sillas (lanzándolas de lado a lado de la clase) con una mesa de parapeto o de escudo para avanzar y que se hicieran "mosca" de 70 metros de pasillo entre decenas de personas al típico personajillo tipo Steve Urkell.

Pues un poco bizarro si que es tirar los pupitres desde la ventana al patio desde el 3º cuando están los de párvulos abajo, además, que nadie nos decía nada.

Angus, es que a lo mejor te pensabas que nos volvimos locos al entrar en OJ, pero no, antes ya estabamos como una puta cabra.

Nosotros incendiamos el taller de Tecnología, y eso que eramos el grupo de los de las buenas notas. Por no mencionar ese momento en el que tiramos una ventana por la ventana, una paradoja existencial que el Universo soportó sin implosionar de pura suerte.

Por no mencionar ese momento en el que tiramos una ventana por la ventana, una paradoja existencial que el Universo soportó sin implosionar de pura suerte.

Bueno, con lo de las tuercas nos protegíamos con barricadas de pupitres.

joder embracing

en mi colegio hubo un incendio, pero porque un idiota se le ocurrio tirar una colilla en la pista de atletismo y en ese tiempo era de tierra y lleno de paja por todos lados, asi que claro, aquello se puso arden que no veas.

yo estaba en prescolar y ese día era día de disfraces, iba vestido de superman, aún recuerdo delante de una valla viendo como ardía la pista diciendo que yo era superman e iba a salvar al colegio, hasta que vino una monja y me llevó como un saco de patatas basicamente

¿Es que no has visto los multiples monográficos que callejeros ha dedicado a esa región?

Y lo de poner una chincheta en el asiento de alguien justo antes de que se sentase...

Quien no lo haya hecho nunca no tiene infancia.